메이저 사이트 순위;에서수익의 질메이저 사이트 순위;기업 재무건전성 분석 이론의 정립을 위하여

——중국 대학 인문사회과학 연구 부문 우수 공로상을 수상한 우리 학교 경영대학장 Zhang Xinmin을 기리며

文/남쪽

2006年12교육부에서 발행한 제4회 중국대학 인문사회과학 연구 우수 성과상 수상 결정에서 본교 국제경영대학장 장신민 교수(2009年5월간 국제경영대학원 부총장 겸 학장)이 집필한 학술서적 '기업재무상태 품질분석에 관한 이론연구'가 선정됐다. 이 논문2001책 출판 후 대외경제경제대학 출판부에서 출판5지난 몇 년 동안 Zhang Xinmin이 다시 여기에 왔습니다3논문,6'기업 재무 상태 품질 분석에 관한 이론 연구'에서 제안된 이론은 교과서와 많은 중요한 학술 논문에서 지속적으로 개선되어 현재 많은 국내 동료들로부터 인정받고 환영받고 있습니다. 따라서 Zhang Xinmin은 기업 재무 품질 분석 이론의 창시자가 되었습니다.

from “수입의 질” 계시

Zhang Xinmin에 따르면 재무 분석은 일반적으로 재무제표, 관련 재무 정보 및 재무 지표의 도움을 받아 기업의 관련 정보 사용자가 기업의 재무 상태를 분석하고 평가하는 것을 말합니다. 분석의 주요 방법에는 수평적 분석, 공동 명세서 분석 및 비율 분석이 포함됩니다. 이 세 가지 방법은 기업 정보 사용자가 기업 간의 재무 상태 차이를 이해하는 효과적인 수단을 제공하지만, 비율 분석을 사용할 경우 정보 품질이 좋지 않은 경우가 많습니다. 불분명한 비율 의미 또는 불충분한 과학적 비율은 재무 분석의 정확성과 회사 재무 상태의 올바른 판단에 영향을 미칩니다.

박사 과정을 공부하는 동안 우연히 장신민은 미국의 관련 전문 교과서에서 메이저 사이트 순위;를 읽었습니다.수입의 질” (이익 품질 또는 수익 품질)이라는 단어는 그에게 깊은 영감을 주었습니다. 이것이 이익 품질이 아닌가? 이익의 질을 가지려면 자산의 질, 현금흐름의 질, 자본의 질 등이 있어야 합니다!2000에 제안되었으며 다음 해에 출판되었습니다.2001게시됨 메이저 사이트 순위; 기업 재무상태 품질분석에 관한 이론적 연구메이저 사이트 순위;. 그는 이 책에서 당시의 재무분석 이론과 실제를 결합하여 품질분석에 있어서 재무분석 이론의 단점을 분석하고, 재무상태 품질분석 이론이 출현하게 된 불가피한 근거를 분석하고, 재무분석과 관련된 일련의 아이디어를 창의적으로 제안하였다. 기업재무상태의 품질분석 이론과 관련된 개념을 다루며, 자산건전성분석, 자본구조건전성분석, 이익건전성분석, 현금흐름건전성분석의 논리적 관계에 따라 연구를 진행하여 재무상태에 대한 완전한 이론체계를 형성하였다. 상태 품질 분석.

의사, 교수, 학장의 세 가지 역할이 모두 중요합니다.

as관리Zhang Xinmin 박사는 수년간 기업 재무 분석, 재무 회계, 기업 재무 상태 품질 분석 등 학문 분야에서 과학 연구를 수행해 왔으며 다수의 국가, 지방, 장관급 연구 프로젝트를 수행해 왔습니다. 그는 메이저 사이트 순위;회계 연구메이저 사이트 순위;에 메이저 사이트 순위;경영학술 논문이 최근 메이저 사이트 순위;World메이저 사이트 순위;, 메이저 사이트 순위;China Industrial Economy메이저 사이트 순위; 등 주요 전문 저널에 게재되었습니다.50, 다수의 단행본과 교과서를 출판했습니다. 그 중에서도 재무건전성 분석 이론을 체계적으로 입증한 장신민의 학술 논문과 금융건전성 분석 이론을 구현한 그의 논문 및 교재는 학계에 더 큰 영향을 미쳤다.

교수로서和박사 지도교수인 Zhang Xinmin은 박사 과정 학생들을 감독하는 것 외에도 다음을 담당합니다.MBA和EMBA물론, 청화대학교 및 기타 중국 일류 대학에서 강사로 활동했습니다.EMBA프로젝트 교육, 국내EMBA교육 분야에서 가장 영향력 있는 교사 중 한 명입니다.

경영대학 학장인 장신민은 자신의 사명이 일상적인 내부 문제를 처리하는 것뿐만 아니라 학교 밖으로 나가서 사회에 학교를 홍보하고 학교의 경영 교육 브랜드를 구축하는 것이라고 믿습니다. 이것은 당신이 메이저 사이트 순위;집에서 학장이 될메이저 사이트 순위; 수 없다는 것을 요구합니다.

바이두에서 메이저 사이트 순위;장신민 대외경제경제대학 학장메이저 사이트 순위;을 검색하시면 다양한 세미나, 포럼, 미디어 인터뷰에서 장신민의 멋진 견해가 다양한 매체를 통해 널리 유포되는 것을 보실 수 있습니다. 그의 발언은 경영대학원 건설과 경영교육의 모든 측면을 폭넓게 다루었습니다.MBA교육 발전에 관해 그는 메이저 사이트 순위;중국MBA교육에는 넓은 마음과 더 중요한 것은 자신감이 필요합니다.메이저 사이트 순위;;MBA그는 교육의 본질을 믿습니다MBA교육은 중국 본토의 비즈니스 교육의 기본 패턴에 대해 메이저 사이트 순위;기업 자원을 체계적으로 관리하고 환경과 통합하며 기업 목표를 달성하는 지혜메이저 사이트 순위;를 제공하는 교육입니다. 그는 다음과 같은 아이디어를 제시했습니다. ​'세 가지 수준'으로 구분합니다. 즉, 메이저 사이트 순위;30대와 40대의 사람들은 첫 번째 수준에 있으며 이미EMBA교육 능력이 있으며 기본적으로 교사 예비비와 비즈니스 교육 법률 탐구를 완료했습니다. 약 50개의 학교가 2단계에 있으며 학교 교육 법률을 탐구하고 규정에 따라 교직원을 구성하고 있습니다. 경영교육법은 2단계에 속하며, 3단계에서는 국영대학의 경영대학원 발전에 관해 기본적으로 막 접촉하게 되었다고 그는 믿는다. 경영대학원의 내부 경영시스템을 배우느냐에 따라 경영대학원의 운명이 결정된다. 경영교육과 기업가의 관계에 대해 그는 “마오쩌둥은 황포군관학교에서 훈련받은 것이 아니라 황포군관학교에서 대규모 훈련을 받았다”고 유머러스하게 말했다. 그는 경영교육과 학생 자질의 관계에 대해 메이저 사이트 순위;경영대학은 일정한 품질의 석유를 공급하는 주유소와 같다메이저 사이트 순위;고 생생하게 말했다.EMBA교육 문제에 대해 그는 충격적으로 메이저 사이트 순위;중국 본토의 고품질메이저 사이트 순위;이라고 말했습니다.EMBA교사가 부족함50人메이저 사이트 순위;,메이저 사이트 순위;물가가 떨어지면 교육의 질뿐만 아니라 마땅히 받아야 할 존엄성도 잃게 됩니다.메이저 사이트 순위;,메이저 사이트 순위;EMBA교육은 경영대학원이 직면한 큰 도전입니다.메이저 사이트 순위;, 메이저 사이트 순위;과도하게 강조됨EMBA의 학생 자원 부족과 교육의 본질적인 질에 대한 무시는 경영대학에 대한 모욕입니다.메이저 사이트 순위; 국제 경영 경제 대학 정보MBA그의 교육 경험은 메이저 사이트 순위;힘, 자질, 존엄성, 즉 힘이 질을 결정하고 질이 존엄함을 이긴다메이저 사이트 순위;로 요약됩니다.

기자는 또한 한 기자가 자신의 블로그에 메이저 사이트 순위;닭 죽이기에서 푸단대학교까지메이저 사이트 순위;라는 제목의 기사에서 주요 경영대학 학장들과의 인터뷰 경험을 기술한 것을 보았습니다. 그 중에는 다음과 같은 문장이 있습니다. 메이저 사이트 순위;내가 인터뷰한 학장들 중에서는 의심의 여지가 없습니다.MBA진정한 연구와 통찰력, 교육에 대한 긴박감을 갖고 나에게 깊은 인상을 남긴 사람들은 대외경제대학 국제경영학부 장신민 학장과 장웨이지옹입니다. , 중국 유럽 경영대학원 학장.

장신민의 위에서 언급한 노력은 우리 학교 경영대학원의 사회적 이미지를 지속적으로 향상시키는 동시에 사회에서도 널리 칭찬을 받았습니다.2006年123월에는 CCTV 경제 채널과 Yingcai Magazine을 포함한 10개 이상의 미디어가 메이저 사이트 순위;중국 관리메이저 사이트 순위;를 조직했습니다.100메이저 사이트 순위; 선정에서 Zhang Xinmin은 북경대학교 광화경영대학원의 Zhang Weiying, 칭화대학교 경제경영대학원의 Qian Yingyi, 중국 유럽 국제 경영대학원의 Liu Ji, Xiang Bing과 함께 메이저 사이트 순위;중국 경영에 진출했습니다. 청공경영대학원 등100메이저 사이트 순위;, 4명의 학장과 함께 상을 받았습니다2006연간 메이저 사이트 순위;중국 경영 교육의 발전을 촉진하는 사람메이저 사이트 순위;.

국제 비즈니스 스쿨의 학장인 Zhang Xinmin은 학교의 모든 교사를 이끌고 다양한 교육 탐구를 적극적으로 수행하는 동시에 교육 업무를 성실하게 완료합니다. 그는 학교에서 '전공 불문 학부생 모집'을 실시하는 데 앞장섰고, '를 회계전공 학부 교육에 통합했다.ACCA메이저 사이트 순위; 및 메이저 사이트 순위;CGA메이저 사이트 순위;이중 언어 교육, 순수 영어 교육, 사례 교육과 같은 새로운 교육 방법을 적극적으로 장려하고 중국 유학생 교육에서 순수 영어 유학생 제공에 앞장서는 두 가지 국제 회계 방향MBA학교의 메이저 사이트 순위;11차 5개년 계획메이저 사이트 순위;에 따라 규율 건설 측면에서 프로젝트 등, 경영 대학은 규율 건설을 적극적으로 촉진하고 인재를 적극적으로 도입하며 교육 팀 구성을 강화하고 학술 조직을 구성합니다. 주요 주제 리더를 핵심 전략 관리로 삼아 국제화합니다. 경영, 재무 관리, 회계 및 기타 과학 연구 분야에서 강력한 학술 팀이 구성되었으며, 경영 대학은 경쟁력 있는 과학 연구 인센티브를 구현하고 교사들이 영향력 있는 학술 회의에 참여하도록 장려했으며 강력한 지원을 제공했습니다. 국가, 지방, 장관급 프로젝트와 국립자연과학재단 프로젝트에 지원하는 교사.2006경영대학원 교사들이 적용한 총 과학 연구 프로젝트 수가 역사적인 돌파구를 달성했습니다.

경영대학원장직을 맡게 되어 매우 감사드립니다.

장신민(Zhang Xinmin)은 대학의 행정 및 교육 업무를 모두 담당하고 있으며, 또한 많은 과학 연구 업무 및 사회 활동을 수행하고 있습니다. 기자가 그에게 업무, 교육 및 과학 연구의 어려움에 대해 이야기하라고 요청했을 때, 장 학장은 사람들이 행정 업무를 하면 과학 연구 결과에 영향을 미칠 것이라고 말하는 것을 자주 들었다고 솔직하게 말했습니다. 모든 측면 간의 협력 관계.

장신민은 또한 많은 경우 연구가 정보를 참고하고 열심히 생각하는 단순한 과정이 아니라고 말했는데, 그렇다고 책을 읽는 것만이 연구이고, 정보를 찾는 것이 연구라는 뜻은 아닙니다. 연구 범위가 매우 넓습니다. 학장으로서 책상에 앉아 있는 시간은 짧지만 이론과 실무를 결합하는 것에 대해 더 많이 생각합니다. 우리는 대부분의 실무에서 문제가 있기 때문에 경영대학원 학자들이 해야 할 일입니다. 경영대학원의 연구 작업은 환경, 목적 및 다양한 제한 요소와 더 통합되어 있으므로 비즈니스 연구 방법과 경제 연구 방법의 차이가 크기 때문에 연구의 관점과 분야가 달라야 합니다. 연구 과정에서 확장될 수 있습니다.

기자에게 깊은 인상을 준 것은 장신민이 특별히 시간 관리를 강조한 점이었습니다. 그는 시간을 통제하는 능력이 사람의 가치를 결정한다고 믿습니다.

과학 연구와 교육의 관계에 대해 이야기할 때 Zhang Xinmin은 교육과 과학 연구가 서로를 촉진한다고 말했으며 이는 많은 교사들이 반복적으로 입증했습니다. 가르치는 것이 고정된 지식과 기존 지식을 전달하는 것이라고 생각하는 것은 교사가 반복적으로 생각하고 문제를 발견할 수 있는 것이며 전혀 창의성이 없는 것입니다.수입의 질메이저 사이트 순위;이 단어는 이해됩니다. 모두가 이 단어를 본 적이 있지만 그것을 본 후에 나는 그것을 체계적인 이론으로 확장했습니다. 이것이 가르침의 공헌입니다.

사실, 가르치는 또 다른 역할은 무시될 수 없습니다. 이것이 바로 과학 연구 결과가 종종 교실을 생산의 첫 번째 장소로 간주하는 이유입니다. 교사는 먼저 교실에서 학생들과 연구 결과를 소통하고 학생들이 자신의 의견을 제시하여 채택할 수 있는지 확인할 수 있습니다. 학생 수를 늘리세요.强교사의 자신감, 따라서 교육은 확실히 과학 연구를 촉진할 수 있으며, 과학 연구를 잘하는 교사는 높은 수준의 교육을 유지할 것입니다. 이것이 제가 항상 최전선 교육을 주장해 온 이유입니다. 가르치는 일을 게을리하고 수업을 멀리한다면 그렇죠유이이교수와 연구원에게 이것은 매우 좋은 관행이자 연구 플랫폼입니다.

과학 연구에 참여하려면 책임감과 사명감을 가져야 합니다.

기자가 학교가 도약적인 발전을 달성하는 메이저 사이트 순위;11차 5개년 계획메이저 사이트 순위; 기간 동안 과학 연구와 과학 연구 혁신을 더 잘 수행할 수 있는 방법을 물었을 때, Zhang Xinmin은 학교의 발전 목표가 2019년에 점점 더 명확해지고 있다고 말했습니다. 최근 몇 년 동안 과학 연구에 돌입했습니다. 주류화라는 일반적인 목표에 따라 학교는 많은 세부 작업을 수행하고 과학 연구 발전을 촉진하기 위한 강력한 조치를 도입했으며 연구 잠재력이 있는 고급 인재를 다수 도입하여 학교의 과학 연구 성과를 향상시켰습니다. 및 프로젝트 적용이 큰 진전을 이루었습니다.

그러나 지금 우리의 큰 관심이 필요한 것은 연구 정신입니다. 학자들은 왜 공부하는가?

장신민과의 인터뷰에서 기자는 장신민의 말에서 이러한 사명감과 책임감을 느꼈습니다.

(처음 게시 날짜2007年3月10日학교 신문, 약간 수정됨)