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14305_1440510오늘 학교와 연구 개발 팀 간의 특별 프로젝트 사서함 활동에 의존하면, 무역 대학의 학생들과 Jingyuan의 아이들 사이에 일대일 펜팔 관계가 확립되었습니다. 이번 학기는 93 쌍의 펜팔, 두 번 왕복 편지, 400 개 이상의 편지를 보내서 받고 받았습니다. 편지를 통해 Jingyuan의 학생들은 학생들이 학습에 대한 자신감을 점차적으로 쌓을 수 있도록 삶과 공부 제안을 제공합니다. 12 월에 Zhu Tairan은 학습에 어려움이있는 9 학년 학생들을위한 "이상과 신념 창출 및 학습 습관 개발"이라는 주제에 대한 강의를했습니다. 그는 중학교에서의 성장에 대한 사례를 사용하여 학생들이 자신감을 키우고 경쟁감을 형성하며 내년 고등학교 입학 시험에서 만족스러운 결과를 달성하기 위해 노력했습니다. 학교가 시작된 이래 매주 금요일마다 2 등 수업 시간에 Liu Yiyi와 Yin Xiaofan은 각각 클럽 수업과 행복 수업을 수행했습니다. 다채로운 과외 활동을 통해 학생들의 성격과 잠재력은 자신감을 재구성하고, 포괄적 인 자질을 키우고, 포괄적 인 발전에 대한 학생들의 욕구와 열정을 동원하고, 아이들에게 긍정적 인 동기 부여 효과를 갖고, 성장하고 재능이되도록 돕는 것으로 나타났습니다. 또한 Gansu Branch 회원들은 학교 및 카운티 청소년 리그위원회에서 수행 한 다양한 활동에 적극적으로 참여했습니다. 그는 학교 스포츠 회의에서 심판으로 일했습니다. 학생들과의 전국의 날 예술 공연에 참여했습니다. 학교가 Jingyuan No. 5 중학교 자료를 조직하는 데 도움을주었습니다. County Youth League위원회와 협력하여 Network Security Publicity Week의 비디오 촬영을 수행했습니다. 중국 공산당 제 19 차 중앙위원회의 제 6 차 총회 정신 학습을위한 온라인 안전 놀이터에 참여했으며 카운티 청소년 리그위원회가 주최 한 경험 보고서 및 교환과 같은 다양한 활동에 참여했습니다. 11134_11375

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