꽁 머니 토토이 선택하기"Courier Guy"가 언론에 의해 공개 된 후, 동의하는 사람들, 조롱하는 사람들 및 혼란스러운 사람들을 포함하여 다양한 측면에서 격렬한 토론을 일으켰습니다. 그들은 각자 자신의 의견을 가지고 있으며 일부는 삶의 경험을 기반으로하며, 일부는 고유 한 편견에 의해 제한되며, 일부는인지 적으로 부족합니다.
꽁 머니 토토이 어떻게하는지 논의하기 위해 뜨겁습니다. 구체적으로, 꽁 머니 토토의 직업 선택 개념을 바꿔야하고, 사회 및 가족의 기대는 포괄적이어야하며, 고등 교육의 공급을 개혁해야합니다.
첫 번째, 꽁 머니 토토은 직업 선택에 대한 올바른 견해를 가져야합니다.
일정 기간, "높은 시력이 낮다"라는 고용 개념은 "낮은 수준을 달성하기에 충분하지 않다"는 일부 꽁 머니 토토은 "선택"과 "선택된"의 얽힘과 고통을 경험하게 만들었습니다. 그들 중 일부는 풀뿌리 수준에서 시작하고, 일부는 어려운 환경에서 벗어나고, 일부는 인생에서 목표가 없으며, 일부는 집에 머물면서 그들의 행동에 대한이 행동이 사회에 대한 비판이되었습니다.
물질 생활의 개선 및 강화와 함께, 몇 년 동안 가족과 학교에서 "포로"에서 자란 일부 꽁 머니 토토은 어려움과 어려움과 어려운 환경에 대한 심리적 준비와 능력이 부족합니다. 사실, 지식과 능력의 부족은 끔찍한 일이 아닙니다.
Second, 사회는 꽁 머니 토토의 직업 선택을 존중해야합니다.
꽁 머니 토토의 고용 중 가장 우려되는 그룹은 학생의 부모입니다, "아들이 용이되기를 바랍니다"와 "딸이 피닉스가되기를 바랍니다"는 여전히 고등 교육에 대한 많은 부모들의 가장 큰 기대입니다. 일부 부모는 자녀가 다른 관점에서 기본적인 일로 시작해야한다고 걱정하고 있습니다.
사회적 측면도 완료해야합니다"Courier Boys"의 꽁 머니 토토은보다 포괄적 인 시스템과 여론 환경을 제공합니다. 고용 오리엔테이션 측면에서, 일부 고용주 부서의 "고등 교육 소비"현상도 화재에 기여했습니다.
사회의 발전과 함께일반적으로 상대적으로 높은 수준의 직위는 거부되지 않아야하지만, 고등 교육을받은 꽁 머니 토토은 점차 저가 직위와 일반 경력에서 점차 표준이되었으므로 소란을 일으킬 필요가 없습니다. "3 백 60 개의 직업은 모든 직업에서 최고의 재능에서 나옵니다."
세 번째, 대학은 꽁 머니 토토의 다양한 개발을 지원해야합니다.
아리스토텔레스 한 번 말했다: 삶의 궁극적 가치는 생존뿐만 아니라 깨어나고 생각하는 능력에 있습니다. 우리의 교육에 대해, 대규모 및 통합 표준의 요구 사항에 따른 표준화 된 교육, 표준화 요구 사항에 따라 소위 재능, 학생들의 "영양 실조"또는 "영양 실조", 그들의 잠재력과 전문 지식이 매장되며, 그들의 관심과 취미는 현재의 교육에 중점을 두지 만, 교육을위한 교육을 무시합니다.
실제로, 꽁 머니 토토이 훈련 목표 위치와 일치하지 않는 경우에는 좋지 않을 수 있습니다. 일부 꽁 머니 토토의 경우, 대학 학습은 관심과 관련이 없으며, 일부 사람들은 공부하는 전공이 자신의 관심사에 해당하지 않거나 대학에 입학 한 후에 적합하지 않다는 것을 알게됩니다.
학교 용, 그것은 학자들의 요구를 충족시켜야하며, 졸업생의 품질에 대한 실용적인 평가와 졸업생의 능력에 대한 실용적인 평가보다는 학생들의 잠재적 능력 재배에주의를 기울여야합니다. 많은 지도자와 비즈니스 엘리트가“작은 사람”을 경험 한 적이 없습니까?
미국 심리학자 제임스· Roland Angel은 다음과 같이 말했습니다 : "교육의 주요 목적은 빵을 얻는 방법을 가르치는 것이 아니라, 이와 관련하여 모든 물기를 달콤하게 만드는 것입니다. 나는 꽁 머니 토토 교육이"교육을받을 수있는 능력을 키우는 데 중점을 두어 "교육을받을 수있는 능력을 갖추어야한다고 생각합니다.
꽁 머니 토토이"Courier Boy"는 일부 꽁 머니 토토의 고용 개념이 바뀌기 시작했음을 보여줍니다. 이는 만족스러운 현상입니다. 나는 "택배들"과 같은 더 많은 대학 생활이 사회의 여러 단계에서 도약하고 사회적 조화와 경제 발전을 촉진하는 데 자신의 기여를하기를 바랍니다.
첨부 된 원본 링크 :http://career.youth.cn/zxzx/201704/t20170417_9501910.htm