School News Network（로스쿨에 의해 기여)2024 년 12 월 12 일, 법률 학교는 Ningyuan Building의 회의실 729 회의에서 새로운 메이저 사이트 순위 감독관의 전문 윤리 및 스타일의 건설에 관한 심포지엄을 개최하여 전국 교육 회의에서 일반 비서관의 중요한 연설을 공부하고 구현하고 새로운 윤리적 윤리 및 스타일의 스타일과 스타일의 교환을 수행합니다. Li Huanhuan, 법과 학교 당 비서, Zhang Li, 당위원회 부국장, Pei Qiurui, Feng Hui 부국장, 메이저 사이트 순위 교육 부국장, Liang Qinghua, Li Qingwu 및 Lu Haijun, New Wenhuviss의 New Wenhuvis and Zi Hihous의 Lu Haijun I, Jiang Xiachu, Xue Yisa, Zeng Licheng, 메이저 사이트 순위 카운슬러 Zhang Ling 및 Wu Shuqi, 메이저 사이트 순위 교사 Gu Shanshan과 Chen Meixia가 심포지엄에 참석했습니다.
Li Huanhuan, 법과 대학 당위원회 장관은 연설을했다. 그녀는 새로운 메이저 사이트 순위 감독관을 축하하면서 대학의 메이저 사이트 순위 감독관 교육의 좋은 전통을 소개했으며 대학은 교사의 경력 개발을 돕기 위해 다양한 형태의 플랫폼과 채널을 적극적으로 탐색하고 있다고 말했습니다.
새로운 박사 과정 감독관 Ji Wenhua 교수와 Zhang Xin 교수가 연설했습니다. 두 교수는 교환 기회를 제공하기 위해이 심포지엄을 개최 한 것에 대해 대학에 감사하고 학교의 새로운 메이저 사이트 순위 감독관 교육에 참여하는 것에 대한 감정을 공유했으며 미래에 박사 과정 학생들을 안내하는 방법에 대한 아이디어에 대해 이야기했습니다.
이 대학의 메이저 사이트 순위 감독관을위한 훈련의 전통에 따라이 심포지엄은 새로운 마스터 감독관을위한 "페어링"행사를 열었습니다. 교사 XU, Liang Qinghua, Feng Hui 및 Yang Bei는 각각 4 명의 새로운 마스터 감독자의 "마스터"로 일했습니다.
Liang Qinghua 교수는 New Master의 감독관 "Master"를 대신하여 말했습니다. Liang 교사는 4 명의 New Master의 감독관을 축하하고 수년 동안 박사 과정 감독자 및 마스터 감독자로서의 경험을 공유하여 새로운 메이저 사이트 순위 감독관이보다 학문적으로 동기를 부여하고 대학을 위해 더 뛰어난 재능을 키우도록 장려했습니다.
New Master 's Supervisors Li Yiyi, Jiang Xiachu, Xue Yisa 및 Zeng Licheng Spoke. 4 명의 교사는이 심포지엄을 조직 한 메이저 사이트 순위에 감사하고 올해 새로운 일자리를 시작한 이래 학교와 메이저 사이트 순위의 다양한 활동에 참여하는 것에 대한 감정을 공유했습니다.
Li Qingwu 교수와 Lu Haijun 교수는 법과 메이저 사이트 순위의 선임 교사를 대신하여 말했습니다. Lu Haijun 교수는 모든 새로운 교사들과 함께 학생들을 출판 논문, 고용 등으로 돕는 경험에 대한 그의 경험을 공유하고 모든 사람들이 학생들을 더 많이 돌보고 돌보도록 격려했습니다.
아침 식사 카운슬러 Zhang Ling과 Wu Shuqi는 학생들의 심리적 압력을 완화하고 학생들이 메이저 사이트 순위 생활에 적응하는 방법과 같은 문제를 공유했습니다.
법률 학교 부서장 주최자 인 Pei Qiurui는 학교의 파티 구축 작업과 함께 간단한 연설을했습니다. Pei는 여러 새로운 교사들을 환영하고 축하했습니다. 그는 모든 사람들이 풀뿌리 파티 지점 건설에 더 많은 관심을 기울이고, 메이저 사이트 순위의 파티위원회에 더 많은 제안을 제공하고, 학생들이 열심히 연구하고 학생들이 열심히 공부하고, 규칙과 책임감을 키우고, 삶과 가치를 형성하도록 안내했습니다.
법학 메이저 사이트 순위 교육 학장 인 Feng Hui는이 대학의 당위원회의 고려 사항과 중요성을 설명 하고이 심포지엄을 조직했으며, 새로운 교사와 대학 팀, 선임 교수, 상담 교사 및 학업 교사들에게 그의 감사를 표명했습니다. Feng Hui 교사는 메이저 사이트 순위생을 인도하는 경험을 공유하고, 모든 사람들이 서로 배우고 서로 배우고, 학생들을위한 치료와지도를 강화하고, 논문의 질의 열쇠를 확고하게 파악하고, 교사와 카운슬러 사이의 작업 연결을 강화하며, 대학의 졸업생 교육 작업의 발전에 새로운 지혜와 경험을 제공하도록 격려했습니다.
