정부 경영 메이저 카지노 사이트의 당위원회 및 당위원회는 여섯 번째 "교사 말 · 프레젠테이션"교사 살롱을 성공적으로 개최했습니다.
그리고 조직의 메이저 카지노 사이트의 "쉬운 파워"관리 간부 살롱
School News Network(정부 관리 메이저 카지노 사이트의 당위원회 및 당위원회의 제공)4 월 18 일, 4 월 18 일, 6 번째 "교사의 말 · Zhuangsheng"교사 인 Salon은 정부 관리 메이저 카지노 사이트 당사자위원회와 조직의 당위원회에 의해 공동 주관적으로 공동 주관적으로 고용 및 기업가 건설에서 성공적으로 개최되었습니다. 이 행사는 "AI를 사용하여 AI 우물 사용에 이르기까지 : 대학 행정에서 효율성과 윤리적 지속성"을 테마하고 정보 메이저 카지노 사이트의 Quixing 교수는 특별히 공유 게스트로 초대되었습니다. Zhang Zhiqun, 조직 당위원회 부회장, Liu Jie, 정부 경영 대학원위원회 장관, 조직의 40 명 이상의 당사자 및 정부 경영 보조원이 참여했습니다.
정부 관리 메이저 카지노 사이트 당위원회 장관 인 Liu Jie는 행사 주제와 손님의 배경에 대한 간단한 소개를했습니다. 그녀는 인공 지능의 빠른 발전의 맥락에서 대학의 행정 관리는 전례없는 기회와 도전에 직면하고 있다고 지적했다. AI 기술을 효율적으로 사용하여 거버넌스 효율성을 향상시키고 윤리를 준수하는 방법은 긴급하게 탐색 해야하는 중요한 주제가되었습니다. 일련의 활동을 통해 우리는 대학 관리 노동자의 디지털 문해력을 향상시키고 인공 지능 도구를 사용하여 업무 효율성을 향상 시키며 동시에 규범 경계와 디지털 윤리에 대한 인식을 강화하기를 희망합니다.
Qu Qixing 교수는 "교육부 및 기타 9 개 부서의 디지털화를 가속화하는 것에 대한 의견"의 정신과 함께 현지 배치, 단서 검색 및 "Deepseek"과 같은 대형 모델 도구와 같은 자동 사무실과 같은 실질적인 시나리오를 공유하고 AI의 공식 문서, 데이터 분석 및 과거의 효과 이점을 분석했습니다. 교사 윤리와 스타일 및 과학적 연구 무결성 표준을 고려하여, 그는 AI 사용을위한 경계와 위험 예방 및 제어 전략을 체계적으로 분류하고 "표준화 된 사용 및 신중한 사용"의 실제 원칙을 제안했습니다.
이벤트는 스캔 코드를위한 여러 대화식 세션을 혁신적으로 설정합니다. 참가자는 코드를 스캔하여 질문에 대답하고 동적 단어 구름을 실시간으로 생성합니다. Qu 교수는 Word Cloud 피드백과 대상 분석을 결합합니다. 이 동적 상호 작용 형태는 참여 감각을 향상시켜 고객의 관심사를 정확하게 포착하고 커뮤니케이션 효과를 심화시킬 수 있습니다. 교환 세션 동안 참가자들은 실제로 발생하는 AI 사용량 문제에 대해 손님과 심도있는 토론을했으며 Qu 교수는 특정 사례에 따라 실질적인 제안을했습니다. 참가자들은 그룹화되고 실습되었으며 AI 응용 프로그램에서 개인적인 경험과 통찰력을 공유했으며, 이는 사람들 사이에서 광범위한 공명과 심층적 인 사고를 불러 일으켰습니다.
Zhang Zhiqun, 조직 당위원회 부국장이 요약 연설을했다. 그녀는 AI를 잘 사용하고 지능 수준의 관리 서비스를 개선하려면 세 가지 요구 사항이 필요하다고 지적했다. 첫째, 결국 사고를 강화하고 정보 보안과 윤리적 규범을 엄격히 준수한다. 둘째, 포괄적으로 디지털 문해력을 개선하고 기술적 인 도구가 "잘 활용되고 좋은 거버넌스"를 보장합니다. 셋째, 부서 간 협력을 강화하고, 관리 시너지를 형성하며, 혁신적인 모멘텀을 주입하고 메이저 카지노 사이트의 고품질 개발에 기여합니다.
이 살롱 활동은 교육부와 9 개의 다른 부서의 "교육 디지털화를 가속화하는 것에 대한 의견"의 정신과 일치합니다. 메이저 카지노 사이트 당과 정부 관리자가 업무 효율성을 향상시키고 AI 시대의 윤리의 결론을 준수 할 수있는 유용한 지침을 제공합니다. 전문 윤리 및 경영 근로자 스타일을 개선하고 고품질 및 전문가 및 정부 관리 간부 팀의 구성을 강화하기위한 이니셔티브입니다. 동시에, 살롱 활동은 또한 대학 교사와 기능 부서가 동일한 질문에 대답하고 서로 의사 소통하는 관광 활동입니다. 또한 중앙 8 규정의 정신을 철저히 구현하는 연구와 교육에서 능력 구축의 통일성과 스타일 구축을 장려하는 실질적인 경험입니다.
