School News Network (중국어 언어 및 문학 학교의 기여)2우리 학교에서 온라인 안전 사이트 첫날, 중국어 및 문학 학교의 다양한 교실의 커뮤니케이션 플랫폼이 활성화되었습니다. 새 학기에 온라인 안전 사이트의 원활한 개발을 보장하기 위해 대학 교사들은 겨울 방학 이후 며칠 동안 열심히 일했습니다. 학교는 학교 과제를 완료하기 위해 자체 현실과 커리큘럼 특성을 결합하고 끊임없이 탐구하고 혁신을 장려하며 교사와 학생의 열정을 완전히 동원하고 좋은 결과를 얻고 있습니다.
다중 동원, 최적화 및 조정, 효율적인 온라인 안전 사이트 조직
학교의 통합 계약에 따르면, 대학 지도자들은 새로운 학기에 온라인 안전 사이트 공사를 즉시 배치하고, 대학의 온라인 안전 사이트 규정을 공식화했으며, 온라인 안전 사이트 작업의 다양한 과제와 요구 사항을 명확하게 설명하고, 다양한 온라인 안전 사이트 모델을 자세히 해석하며, 교사와 학생들을위한 온라인 플랫폼 안전 사이트을 수행했습니다. 온라인 안전 사이트의 기본 상황에 대한 설문 조사에서 우리는 교사와 학생의 어려움을 신중하게 점검하고 다양한 데이터를 정확하게보고하며 작업 계획을 적시에 조정 및 업데이트합니다.
조사를 확인한 후, 대학은 한편으로 Academic Affairs Office 및 다양한 온라인 안전 사이트 플랫폼과 의사 소통하고 조정하면 코스 개설을 완료합니다. 반면에, 그것은 질서 정연한 안전 사이트 관리 및 안전 사이트 모니터링을 조직하고, 결함을 확인하고, 구멍을 채우고, 숨겨진 위험을 제거하고, 대학 교사와 학생들이 수업 시작을 준비하고, 언제든지 교사와 학생들이 직면 한 문제를 해결하도록 촉구합니다.
학교가 시작되기 전에, 대학은 144 개의 수업에 대한 WeChat Group QR 코드 수집 및 출시를 완료했습니다. Academic Affairs System과 학생 작업 시스템의 협력으로 학생들은 정시에 각각의 수업에 들어가 교사와의 접촉을 확립했습니다. 대학 교사들은 온라인 플랫폼 사용을 신중하게 연구하고, 어려움을 극복하고, 꾸준히 교훈을 얻었으며, 소프트웨어 테스트를 완료하고, 코스 자원을 업로드했으며, 학생들에게 미리 안전 사이트 내용과 방법을 설명하고, 적극적인 협력에 응답했습니다. 대학의 교사와 학생들은 전염병 기간 동안 "수업 중단 및 논스톱 안전 사이트 및 비 층 학습"의 모든 작업을 수행했으며 각각의 책임을 수행하며 안전 사이트 작업은 순조롭게 진행됩니다.
어려움을 극복하고 온라인 과정의 건설을 전반적으로 홍보하기위한 다수의 접근 방식을 만듭니다
대학에서 제공하는 과정에는이 학교의 학생들의 전문 과정, 전체 학교를위한 일반 안전 사이트 과정, 국제 학생들을위한 언어 및 문화 과정 등이 포함됩니다. 학부생 (중국 및 외국 학생 포함), 대학원생 (중국어 및 외국 학생 포함) 및 소수 민족 준비 학생들이 포함됩니다. 많은 수업, 광범위한 학생들이 있으며, 적용 가능한 교수법은 다릅니다. 특별 기간에 온라인 안전 사이트은 대학 안전 사이트 및 관리에 새로운 도전을 제기합니다. 그러나 대학의 모든 교직원과 직원은 명령을 따르고, 일관되게 행동하고, 적극적으로 탐구하고, 연구했으며, 안전 사이트 대상과 과정 특성을 기반으로 가장 적합한 교수 플랫폼을 선택하고 안전 사이트 준비 및 계획을 세웠습니다.
현재 중국 과학 아카데미의 온라인 안전 사이트 플랫폼에는 주로 중국 대학교, AI 코스 및 Tencent 교실이 포함됩니다. 안전 사이트 방법은 주로 기록 및 방송되어 Live Broadcast로 보완됩니다. 동시에, 각 교실은 TAS 플랫폼, 공공 우편 온라인 안전 사이트 플랫폼 등의 기능을 완전히 제공하기 위해 WeChat 그룹을 설립하고 온라인 지침과 함께 온라인 지침 및 질문에 대한 답변을 결합하여 여러 차원의 온라인 코스 구축을 촉진했습니다.
Xinlian 해외, 유학생 교실을위한 혁신 온라인 안전 사이트 방법
이 대학에는 유학생을위한 많은 수의 과정이 있습니다. 네트워크 소프트웨어 사용에 대한 시차와 제한으로 인해이 대학은 이에 대한 특별한 준비와 탐색을 수행했습니다. 각 교실의 교사들은 학생들의 기존 학습 조건에 대한 설문 조사를 실시했으며, 학교에서 1 학년의 유학생을 위해 제공되는 강제 코스 "Basic Chinese Writing"교사는 학생들의 학습 방법과 의도에 대한 특별 설문 조사를 실시했습니다.
조사 및 반복 비교 후, 대학의 국제 학생 교실은 WeChat 그룹을 상호 작용을위한 주요 플랫폼으로 채택하고 모바일 앱을 통해 수업을 업로드하여 모든 학생들이 교수 내용을받을뿐만 아니라 교사와 학생 간의 의사 소통을 용이하게합니다. 교사는 수업을 신중하게 준비하고 코스를 신중하게 설계하며 학생들이 제기 한 질문에 대한 자세한 환자 답변을 제공합니다.
College International Student Classroom은 병렬 클래스의 통합 관리를 구현합니다. 교훈을 준비하는 동안 교사들은 끊임없이 탐구하고 혁신하며 좋은 자원과 교수 경험을 서로 공유합니다. 예를 들어, "Tencent Conference"기능을 국제 학생 교실에 적용 할 수있는 "Economic and Trade Chinese Essential Reading"의 교사는 즉각적인 의사 소통 및지도를 실현 한 다음 대학 교사와 공유하여 편리한 선택을 제공 할 수 있습니다. 대화식 커뮤니케이션 중에 교사들은 사고를 넓히고 온라인 안전 사이트 방법이 더욱 최적화되었습니다. 또한 유학생 관리에서 교사와 수업 교사는 따뜻한 보살핌과 도움이 필요한 학생들에게 도움을주었습니다.
수업 첫날, 대학의 모든 온라인 과정이 시작되었으며 안전 사이트 작업은 질서 정연합니다. 대학의 모든 교사는 통합되어 있으며, 직책을 맡고 책임을 충족 시키며, 정치적 책임이 높은 사람들을 안전 사이트하는 원래의 사명을 실천하며 온라인 안전 사이트의 질을 효과적으로 보장합니다. 나는 파티 중앙위원회의 강력한 리더십과 학교의 신중한 배치하에 대학의 모든 교사와 학생들이 자신감으로 가득 차 있으며 함께 전염병과의 전투에서 승리하기 위해 함께 노력하고 있다고 생각합니다!
첨부 된 대학 교사의 설명 :
Cao Jin : 학생들의 정상적인 가르침을 보장하기 위해, 유학생의 집중적 인 독서 (2 부)의 교수 팀은 중국어 집약적 인 독서를위한 평행 한 온라인 안전 사이트을 준비하는 데 바빴습니다 (2 부). 이 과정에서 저의 가장 큰 느낌은 새로운 안전 사이트 모델에 대한 노동 분업, 협력 및 토론입니다. 텍스트 스캔, 코스웨어 제작, 사후 처리, 클래스 기록 및 운동 설계는 모두 나뉘어지고 논의 및 반복적으로 수정되었습니다. 그러나 동시에 도전은 기회를 의미합니다. 온라인 플랫폼 안전 사이트은 또한 새로운 안전 사이트 모델을 깊이 탐구하고 안전 사이트 모델과 안전 사이트 방법의 개선을 가속화 할 수있는 새로운 기회를 제공합니다.
Hu Shaoqing : 온라인 안전 사이트은 소프트웨어 및 대역폭과 싸우는 과정입니다. 교사들은 가능한 한 새로운 방법을 탐색하고 안전 사이트 효과를 향상시키기 위해 최선을 다해야합니다. 동시에 온라인 안전 사이트은 또한 학생들의 자제력을 테스트하는 과정입니다. 온라인 안전 사이트 및 교실 안전 사이트과 동등한 수준을 달성하기 위해서는 학생들이 학습하려는 강한 욕구를 가져야합니다.
Qin Han : 초기 단계에서 새로운 안전 사이트 플랫폼을 사용하는 데 많은 어려움을 겪었지만 다양한 기능 부서의 기술자와 학교의 관련 기관은 지칠 줄 모르고 참을성있게 대답하고 많은 실질적인 문제를 해결했습니다. 따라서 수업을 중단하고 학습을 중단하지 않는 것은 학생들에게 보장 일뿐 만 아니라 모든 사람의 공동 노력의 결과입니다. 이 전염병이 갑자기 발생하면 정상적인 교수 활동에 도전을 가져 왔지만 우리는 위기로 바뀌고 새로운 안전 사이트 모델과 교수법을 탐구 할 것이라고 생각합니다.