School News Network (School of Marxism 기여)8 월 31 일, 마르크스주의 학교는 "이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정과 과정"이라는 주제로 새로운 시대의 고품질 개발 아이디어에 대한 토론을 개최했으며, 학교의 "이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 훈련 활동"의 5 차 강의를 주최했다. 회의는 오프라인과 온라인 방식의 조합으로 수행됩니다. Xia Wenbin 회장 인 Wu Weixing 부사장, 교사 개발 및 교육 품질 평가 센터 이사 인 Teng Yun, 학교의 이데올로기 토론 전문가 그룹, 마르크스주의 학교의 리더십 팀, 모든 교사 및 School of Insurance 및 School of School의 일부 교사들이 회의에 참석했습니다. 이 회의는 마르크스 스쿨 (Marxism School of School of School)의 파티 지부 차관 인 Sun Xiaoxia가 의장을 맡았다 (직장 담당).
마르크스 학교 학장Tao Haofei대학 과정에서 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 교육의 관련 작업을 소개합니다. 그는이 대학이 같은 방향으로 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정과 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정의 사업을 장려하는 데 큰 중요성을 부여하고 학교를 지원한다고 지적했다."Huiyuan 코스 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 훈련 활동", 교사 센터는 대학 교사 과정의 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과적 공유를 권장했습니다. 코스의 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 건설 프로젝트에 적극적으로 신청했으며, 대학은 학교 커리큘럼 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 시범 프로젝트로 선정 될 6 개의 인문학 일반 과정을 개설했습니다. 다음으로,이 대학은 "큰 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정"의 건설에 중점을 둘 것이며, 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정의 개혁과 혁신을 촉진하며, 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정과 코스 사이의 동일한 방향과 병렬 메커니즘을 탐구하며, 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정 교사와 전문 대학 교사가 함께 일할 수있는 플랫폼을 구축하고, 체계적 사고와 함께 큰 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과적 패턴을 구축 할 것입니다.
교사 개발 및 교육 품질 평가 센터 책임자Teng Yun학교 커리큘럼에서 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 교육에 관한 일련의 작업을 소개합니다. 그녀는 학교가 교과 과정과 관련된 이데올로기 적, 스포츠 토토 베트맨 결과적 사업을 포괄적으로 홍보하고 창조한다고 지적했다."Huiyuan 코스 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 훈련"브랜드 특별 활동, 과정을위한 여러 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과적 시연 프로젝트를 구축하고, 일련의 이념적 및 스포츠 토토 베트맨 결과 자습서와 코스에 대한 가이드를 게시합니다, 학교 차원의 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과적 연구 프로젝트를 설립하고, 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 교육 능력 경쟁을 개최하고, 시설을 시작하십시오"금융 및 경제 대학 과정을위한 국가 이데올로기 적 및 스포츠 토토 베트맨 결과적 동맹"등. 교사 센터는 마르크스 스쿨과 협력하여 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정과 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정을 같은 방향으로 홍보 할 것입니다. 마르크스 스쿨의 교사들은 또한 학생들이 자신의 주제와 주요 강점에 대한 완전한 놀이를 제공하고 학교의 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정 시리즈 활동과 일에 적극적으로 참여하도록 환영합니다.
마르크스 스쿨의 6 명의 교사는 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정의 개념이나 경험에 대해 훌륭하게 공유했습니다.Rong Zhen교사"국가 문화적 오리엔테이션과 도덕과 교육을 고수하는 제목"이념 및 스포츠 토토 베트맨 결과 교육 과정에서 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 교육의 기본 원칙을 설명하고 학생들이 중국 국가의 역사와 문화를 이해하도록 안내합니다. 동시에, 우리는 역사적 허무주의의 전통적인 문화적 태도를 비판하고, 학생들의 의심에 반응하며, 문화적 자신감을 향상시켜야합니다.leping교사는 그가 가르치는 인문학 일반 과정을 결합하여 코스에 대한 이데올로기 적, 스포츠 토토 베트맨 결과적 진입의 4 가지 차원이 있으며, 즉, 인문학 일반 과정의 교육 목표를 확립하고, 대학과 특수성 사이의 관계를 다루고, 사례 논의를 수행하고, 실용적으로의 고민의 교육 효과를 개선하고, 정체적 인 고문을 개선하고, 조직적으로 적용하고, 기타 적합성을 달성했습니다. 인문학 일반 과정.Xu Kaifeng교사는 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정을 수행하는 것이 커리큘럼 교육의 시너지 효과를 형성하는 데 도움이된다고 생각하며, 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정의 발전에 직면 한 기회와 도전을 분석합니다. 마지막으로, 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정을 수행하려면 교사들이 이론적 문해력과 지식 보호 구역을 개선하고 전문 지식과 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과적 요소 사이의 관계를 처리하며 훌륭한 교사 학생 관계를 구축해야한다고 강조합니다.Zhao Cuili교사제목커리큘럼에서 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 교육 시대에 새로운 사람들의 건설을 촉진하기 위해 "5 개의 초점 '을 공유하는 것은 커리큘럼에서 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 교육의 목표는 시대에 새로운 사람들을 키우는 것 (큰 목표)은 커리큘럼 건설입니다 (큰 코스)는 선교사입니다. (큰 플랫폼), 그리고 큰 감정은 진실, 선과 아름다움 (큰 감정)을 전하는 것입니다.Zhang Yu의 새롭고 오래된교사는 코스를 "고대 중국 경영 사고"로 결합하고 세 가지 수준의 과정의 이데올로기 적, 스포츠 토토 베트맨 결과적 요소 설계, 즉 관점 중재, 방법 적용 및 가치지도에 대한 그의 생각을 공유했습니다. 그는 학생들이 올바른 가치 판단을 확립하도록 안내하기 위해 마르크스주의 철학의 위치, 관점 및 방법의 통합을 강조했다. 마르크스주의를 바꿀 필요성을 강조하십시오.Ma Wei교사는 코스를 예로 들어 "고대 세계 신화에 대한 소개"를 예로 들고 이데올로기 적, 스포츠 토토 베트맨 결과 과정을 잘 수행하기 위해서는 코스 내용과 이데올로기 적, 스포츠 토토 베트맨 결과적 요소 (정확한)를 정확하게 파악하고 시대와의 보조를 유지하고 교육 내용을 업데이트하고 (신약)유연하고 다양한 교육 및 교육 방법 (LIVE)을 추가하고 이데올로기 적, 스포츠 토토 베트맨 결과적 요소를 적당히 통합하는 비율 및 노드 (학위)에주의를 기울입니다.
부통령 Wu Weixing교사들의 훌륭한 공유는 깊이 영감을 받았다고 지적합니다. 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 교육에서 고품질의 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 교육을 수행하려면 교사들은 학생들을 더 잘 안내하기 위해 먼저 아이디어와 신념이 있어야합니다. 둘째, 교사는 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 교육을보다 목표로하는 방식으로 수행하기 위해 학생과 관심사를 이해해야합니다. 셋째, 교사는 정보화 개발에 적응하고 현대 기술 수단을 사용하여 커리큘럼 교육 방법의 변화를 촉진해야합니다.
교장 Xia Wenbin이 이벤트에 대한 요약 및 논평. 그는 현재 학교가 진행 중이라고 강조했다"새로운 시대의 고품질 개발에 대한 생각에 대한 토론", 마르크스주의 학교 및교사 개발 및 교육 품질수량 평가 센터는 연계를 적극적으로 강화하고 이데올로기 적, 스포츠 토토 베트맨 결과 과정과 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정을 공동으로 동일한 방향으로 일하고 서로 보완해야합니다. 교장 Xia는 이데올로기와 스포츠 토토 베트맨 결과 과정과 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정 사이의 상호 연결을 강화하는 데 4 가지 기대를 제시했습니다. 첫째, 강화"큰 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정의 건설. 최근 교육부와 10 개의 다른 부서는 "위대한 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정 건설을 포괄적으로 홍보하기위한 작업 계획을 발표했습니다. 마르크스주의 학교와 교사 센터는 이니셔티브를 취하고 밀접하게 협력하며 캠퍼스 안팎에서 모든 세력과 협력하고 학교 건설을 시작하기위한 시작점으로"계획 "을 촉진하기위한 시작점으로"계획 "을 촉진하기위한 시작 요점으로"계획 "을 촉진해야합니다. 이데올로기 및 스포츠 토토 베트맨 결과 과정의 학문적 배경을 확대하려면 학문적 개척지를 따라 가고, 인류의 미래, 서구 마르크스주의 등의 공동체 구성과 같은 학문적 인 문제를 파악하고, 이념과 스포츠 토토 베트맨 결과적 강의를 향상시킨다 마르크스주의는 이데올로기 적, 스포츠 토토 베트맨 결과 커리큘럼의 개혁에 많은 유용한 탐구를했으며 좋은 결과를 얻었습니다. 현재, 우리의 교육 및 교육 개혁은 또한 디지털화 추세, 빅 데이터 강화, 인공 지능 등을 강화하고 개혁과 혁신을 장려하고 교육의 효과를 향상시키는 데 큰 중요성을 부여해야합니다. 넷째, 중국에 뿌리를 내리고 실제 문제를 해결하십시오. 중국 국가의 위대한 회춘을 실현하는 전반적인 전략적 상황과 한 세기에 보이지 않는 큰 변화를 실현하는 것은 학생들의 일련의 우려 나 질문에 응답하려면 중국의 현재의 실제 문제를 이해해야합니다. 실제 문제에 지속적으로 반응 함으로써만 학생들이 효과적으로 성장하고 더 나아질 수 있도록 안내 할 수 있습니다.
