（출처 : "학부 교육 및 교육 검토 및 일반 고등 교육 기관의 검토 및 온라인 카지노에 대한 필수 소개 (2021-2025)

새로운 검토 및 평가 라운드는 다차원 관점에서 학부 교육 및 교육의 질을 포괄적이고 객관적으로 평가하고, 세 가지 프로세스 온라인 카지노의 설립, 즉 저자 교육 상태 데이터 분석 온라인 카지노 ","학교 학생 학습 온라인 카지노 ","교사 교육 "온라인 카지노", "학부 온라인 카지노", "HELD 두 날개로 추적 설문 조사 온라인 카지노. 학교의 학부 교육 및 교육 및 인재 훈련은 학교, 교사, 학생, 졸업생, 고용주 등의 관점에서보다 포괄적으로, 객관적으로 그리고 체계적으로 제시되며, "폐쇄 루프"평가 피드백과 지속적인 개선 메커니즘을 형성하고 전체 체인 "등록 참여"품질을 연결하고 과학, 전문가 평가의 개선 및 교육 평가를 개선합니다. "학생 중심"이라는 개념을 진정으로 반영하고 학교를 안내하여 교사가 교육에 투자하도록 촉진하고 학생들의 학습 경험을 향상시킵니다.

"자기 평가 온라인 카지노"는 평가 및 건설 공사에 기초하여 학교가 형성하고 검토 및 평가 지표에 중점을두고 학부 재능 교육, 개혁 및 건설 및 인재 교육 결과의 목표 위치를 설명하는 평가 및 건설 결과를 반영하는 현실적인 온라인 카지노입니다.

"학부 교육 상태 데이터 분석 온라인 카지노"는 매년 학부 교육 및 교육 데이터를 기반으로 교육부 평가 센터에서 편집 한 온라인 카지노입니다. 3 년 연속 학교의 상태 데이터를 추가합니다. 또한 참여 학교의 비교 및 ​​분석을위한 독립적 인 선택 및 개인화 된 규범에 대한 다양한 정상 모델을 제공합니다. 학교는 학교를 정확하게 벤치마킹하고 과학적 결정을 내리고 전문가가 데이터 변경으로부터 학교 작업에서 하이라이트와 기존 문제와 단점을 찾는 데 도움이됩니다.

"학생의 학습 경험에 대한 설문 조사 온라인 카지노"및 "교사 교육 경험 설문 조사 온라인 카지노"는 학부 교육 및 교육 및 품질 보증에 영향을 미치는 주요 프로세스 요소에 중점을두고 학교의 학부 교육 및 교육 및 재능을 검토하고, 전선 교사와 학생들의 관점에서 "자체 평가 온라인 카지노와 비교하여", 전문가 평가에 대한 비교 및 ​​비교를 형성하고, 학습 및 비교를 형성하고, 학업 교육 및 재능 교육을 검토하고, 학교의 학부 교육 및 교육 및 재능을 검토하는 데이터 온라인 카지노에서 편집하고 구성된 데이터 온라인 카지노입니다. 대학의 지속적인 개선.

"학부 고용 데이터 분석 온라인 카지노"는 학교에서 학생 서비스 및 품질 개발 센터 (National College Grenduate Employment Management System)에서 추출하여 학교에서 학부생의 전반적인 고용 상황을 정량적으로 반영하는 교육부의 학생 서비스 및 품질 개발 센터 (이하 학생 개발 센터라고 함)에서 추출되었습니다. "학사의 대학원 후속 조사 온라인 카지노"와 "행정 설문 조사 온라인 카지노"는 각각 졸업생과 고용주의 관점에서 학부 졸업생의 고용 상태를 정량화했으며, 인재 교육 목표 달성의 외부 평가 결과입니다.

또한 새로운 검토 및 평가 라운드는 또한 일류 참여 학교를위한 "세계적 수준의 학부 인재 배양에 관한 분석 온라인 카지노"를 제공합니다. 필요한 지표는 일류 참여 학교에서 학부 재능의 실제 교육과 결합됩니다. 자체 선택 지표는 다른 학교의 특성의 차이를 반영합니다. 세계적 수준의 학부 재능 훈련과 관련된 정량적 지표가 선정되고, 세계적 수준의 학부 인재 훈련과 관련된 정량적 지표는 세계적 수준의 학부 인재 훈련과 관련된 정량적 지표의 표준에 대해 벤치마킹되며, 객관적으로 존재하며 대학원 훈련의 현재 상황을 묘사하고 세계적으로 유용한 선물을 제공하기 위해 노력하고 있습니다. 학부 교육 및 교육 검토 및 평가 작업을 수행하기위한 일류 참여 학교.