School News Network (기자 Chen Huan, Han Qing, Li Hui, Photography, Yu Jun, Yu Zhu)在7月9에서 개최 된 우리 해외 스포츠 사이트의 세 번째 인재 강화 작업 회의에서 참가자들은 5 개의 그룹으로 나뉘어졌으며 Wang Ling 장관의 보고서와 기본 문제에 대한 격렬한 토론이 열렸으며 다음과 같은 문제에 대한 의견과 제안을 제시하는 데 중점을 두었습니다. (1) 재능 강화 전략과 교수진 건물을 심화시키는 데 중요한 문제는 무엇입니까? 우리는 어떤 측면에서 이러한 문제를 해결하기 시작해야합니까? (2) 해외 스포츠 사이트 교수 및 직원의 경력 개발에 직면 한 가장 큰 문제는 무엇입니까? 응답에 대한 제안은 무엇입니까? (3) 대부분의 교수진과 직원의 업무 열정을 동원하고 해외 스포츠 사이트 교직원과 교직원이 각각의 직책에서 중요한 역할을하도록 허용하는 방법은 무엇입니까? (4) 해외 스포츠 사이트가 완전한 직원 교육 계획을 세우는 것이 어떤 제안이 있습니까? (5) 해외 스포츠 사이트의 고위 인재 팀 건설에 어떤 문제가 존재하며, 해외 스포츠 사이트의 고급 인재 팀의 건설을 강화하기 위해 어떤 조치를 취해야합니까?
그룹 토론 후, 국제 경제 및 무역 해외 스포츠 사이트 학장 인 Hong Junjie, Ding Zhijie, Wang Lifei 학장, Wang Lifei, 영어 해외 스포츠 사이트 학장, Tang Guliang, 국제 사업의 학장, Wang Lijuan, Academic Affores의 이사, 각각에 대한 논의에 대한 보고서를 작성했습니다. 담당자들은 모두 우리 해외 스포츠 사이트의 세 번째 인재 강화 작업 회의가 초기 단계에서 완전히 준비되었으며 심포지엄의 많은 의견을 흡수했다고 말했다. 왕 링 (Wang Ling) 장관의 보고서는 분명한 주제와 눈에 띄는 초점을두고 있습니다. 그것은 개발에 대한 과학적 전망에 의해 안내되며, 해외 스포츠 사이트의 재능 강화 해외 스포츠 사이트 활동의 이데올로기, 기본 원칙 및 주요 작업을 안내하는 전반적인 목표를 포괄적으로 체계적으로 설명합니다. 이 보고서는 해외 스포츠 사이트 및 인재 개발의 과학적 발전을 조정하고, 인재 작업에 대한 당의 리더십을 강화하며, 다양한 유형의 인재의 선택, 소개, 재배, 관리 및 자원 할당을위한 프레임 워크를 요약하는 것을 강조합니다. 이 보고서는 마음을 해방하고, 사실에서 진실을 추구하고, 문제를 피하지 않으며, 징계 구성에서 우리가 직면 한 문제를 발견하고, 요구 사항을 제시하며 목표를 명확하게합니다. 선구자와 혁신적인 보고서입니다. 재능 강화 해외 스포츠 사이트는 모든 교수진과 교직원의 공통된 열망입니다. 일련의 관련 지원 조치가 도입 될 예정입니다. 이 회의는 흥미 진진하며 해외 스포츠 사이트의 모든 당사자들로부터 힘을 모으고 자원을 동원하고 교수진과 교직원의 열정과 이니셔티브에 전적으로 놀리는 회의입니다.
From국제 경제 및 무역 해외 스포츠 사이트, 로스쿨 및중국 개방 경제 및 국제 과학 및 기술 협력 전략 연구 센터교사들은 해외 스포츠 사이트가 해외 스포츠 사이트의 전통적인 유리한 분야를 더욱 발전시키기를 희망합니다. 포괄적 인 지표 또는 분류 지표를 설정하고, 다양한 직책에서 일하는 교수진 및 직원에주의를 기울이고, 평가 대신 채용과 같은 계획을 도입하며, 뛰어난 기부금을 가진 개별 교사를위한 특별 대우를 구현합니다. 평가 메커니즘을 더욱 향상시키고 학생 평가를 바탕으로 동료 및 전문가를 소개합니다. 또한 훌륭한 인재 환경과 인재 학문적 분위기를 조성합니다.
재무 해외 스포츠 사이트, 국제 경제 연구소, 교육 및 경제 연구 센터, 보험 해외 스포츠 사이트 및 고급 교육 해외 스포츠 사이트의 교사들은 우리 해외 스포츠 사이트가 두 가지 측면에서 인재 교육의 질을 더욱 향상시켜야한다고 생각합니다. 첫째, 해외 스포츠 사이트, 대학 및 정부 기능 부서는 교사에 대한 부담을 줄이기 위해 해외 스포츠 사이트, 대학 및 정부 기능 부서가 함께 일합니다. 두 번째는 교사들을 비즈니스 업무에서 해방시키기 위해 교육 보조 시스템을 구현하는 것입니다. 해외 스포츠 사이트는 위기 감을 더욱 확립하고, 젊은 교사들의 교육 및 과학적 연구를 조정하고, 해외 스포츠 사이트의 사회 봉사 기능을 강조하며, 재능을 모집하기위한 관련 지원 인프라를 구축하고, 재능을 공정하고 정당하게 대우하고 봉사하는 것이 좋습니다.
영어 대학, 외국어, 중국어, 국제 대학, 국제 관계, 이데올로기 및 정치 부서 및 스포츠 부서의 교사들은 해외 스포츠 사이트가 먼저 직원 시스템의 관련 세부 사항을 먼저 개선하고, 두 번째로 메커니즘과 시스템 혁신을 탐색하고 해외 스포츠 사이트, 대학 및 개인을위한 3 분 만 훈련을 결합한 메커니즘을 수립 할 것을 제안했습니다. 셋째, 인재 건설 측면에서 더 많은 교사가 상단에서 참여해야합니다. 넷째, 인재 성장 환경을 최적화하고, 교사에게 더 많은 성장 공간을 제공하며, 인재 서비스 및 관리 수준을 향상시킵니다.
국제 비즈니스 스쿨, 정보 해외 스포츠 사이트, 공무원, 평생 교육 해외 스포츠 사이트, 거리 해외 스포츠 사이트 및 세계 무역기구 연구소의 교사들은 우리 해외 스포츠 사이트의 인재 건설 작업이 먼저 포지션 관점에서 인재를 소개하고 양성하는 방법에 대해 생각해야한다고 생각합니다. 재능을 사용하고 개발할 때 위험 투자 감각이 있습니다. 둘째, 운영 적 관점에서 인재 교육의 질을 향상시키는 방법에 대해 생각해야합니다. 우리는 재능으로 해외 스포츠 사이트를 강화하고, 재능을 키우기위한 노력을 늘리고, 국제 인재 훈련을 강조하며, 다양하고 다양한 인재 교육 모델을 존중하는 데 초점을 맞추어야합니다.
파티 및 정부 기관, 대량 단체, 교육 및 원조 부서 및 행정 직원의 교사는 재능 강화 해외 스포츠 사이트에서 행정 직원이 소개 된 고급 인재, 교수 및 학생에게 봉사 할 것을 제안했습니다. 우리는 해외 스포츠 사이트가 행정 직원의 위치 채널, 인재 교육 및 업무 평가 정량적 측면에 더 많은 관심을 기울이기를 바랍니다. 인재 소개 측면에서 해외 스포츠 사이트는 재능 소개와 징계 계획을 결합하고 다양한 부서 간의 조정을 통해 인재를 유지하는 것이 좋습니다. 무역 경제 협력 문화 대학의 홍보 증가; 평가 메커니즘에 대한 연구를 강화합니다. 인재 손실에 대한 책임 메커니즘을 확립합니다. 간부 교육 및 인재 소개에서 인재 그라디언트 팀의 건설을 늘립니다.
