새로운 시대의 고품질 개발 아이디어에 대한 토론

놀이터 카지노 문학 아카데미는 새로운 시대의 개발 아이디어와 "Huiwen Messenger 거실"활동에 대한 토론을 조직했습니다.

게시 : 2022 년 7 월 23 일 편집기 : Zym

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대학 당위원회의지도하에7Month16일요일 저녁8포인트, 대학의 대학원생 파티 지부는 모든 대학원생들에게 새로운 시대의 개발 아이디어와 "Huiwen Messenger 거실 - 놀이터 카지노 문화의 커뮤니케이션 실습"에 대한 두 번째 세미나에 대한 토론을 개최하도록 조직했습니다. College Tang Xingquan의 파티 비서와 대학원 카운슬러 Guo Xueying은 세미나에 참여했습니다. 이 행사는 국제 놀이터 카지노 교육 (비즈니스) 실습 및 연구 기반의 이사 인 한 혼 (Han Hong) 교수를 초청했습니다. 이 회의는 대학원 파티 지부 장관 인 Chang Lingli가 의장을 맡았습니다.

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Han Hong 감독은 처음으로 세미나에서 놀이터 카지노 과학 아카데미의 대학원 교육 및 전문 개발을 고대하고 기대했습니다. 한 홍 국장은 무역 대학 협력 대학 간의 협력에있어 공자 기관의 수가 학생들에게 많은 인턴쉽 기회와 실용적인 플랫폼을 제공한다고 생각합니다. 그녀는 모든 사람이 공자 연구소 플랫폼을 사용하여 전문적인 이점을 사용하여 놀이터 카지노 문화의 보급 과정에 투자하고 국가 발전에 자신의 힘을 기여할 수 있기를 희망합니다.

College Party 비서 Tang Xingquan은 새로운 시대에 놀이터 카지노 과학 아카데미 개발 아이디어의 계획을 교사와 학생들에게 소개하고 논의했습니다"놀이터 카지노의 우수한 언어와 문화의 상속에 대한 헌신과 재능 재배"라는 재능 훈련 목표를 해석하는 것은 학문적 인 재능 훈련 목표입니다. 놀이터 카지노 문화의 역사적 과정에서 놀이터 카지노 문학 아카데미는 "좋은 놀이터 카지노어 이야기를 말하고 좋은 놀이터 카지노어 목소리를 전파하는"뛰어난 재능을 키우는 시대의 역사적 사명과 책임을 어깨를 어깨에 닿습니다. 이 대학의 심오한 문화 유산과 훈련의 이점에 의존하면서,이 대학의 당위원회는 정치의 주요 역할을 완전히 수행하고, 기본적인 과제로서 도덕 교육을 받아들이고, "학생들의 혈액 유전자에 우수한 언어와 문화를 물려 받고 전파하는"학생들의 신념을 자극하고, 학생들의 믿음을위한 확고한 기초를 구축하고, 학생들의 신념을 강화하고, 강화합니다. 새로운 시대에 놀이터 카지노어와 문화의 국제 커뮤니케이션의 요구를 충족시키는 인재 팀을 구성합니다.

Tang Xingquan 장관 소개"Huiwen Messenger Reception Room"일련의 활동의 원래 의도. 이 대학은 항상 모든 사람들이 국제 놀이터 카지노의 의사 소통에 적극적으로 참여하고 인턴쉽 실무에서 놀이터 카지노어 및 문화의 상속 및 의사 소통에 대한 지식, 문해력 및 능력을 향상 시키도록 격려했습니다. 지난 5 년 동안이 대학은 2018 년 총액을 축적했습니다.90Yu Mingshi Gone26국가 국가는 놀이터 카지노 자원 봉사 교사 역할을하며 국제 놀이터 카지노의 교육 및 문화 커뮤니케이션에서 인턴쉽 관행을 수행합니다. 모든 자원 봉사 교사는 놀이터 카지노의 이미지를 대표하는 놀이터 카지노의 훌륭한 언어와 문화의 의사 소통을위한 민속 대사입니다.

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"Huiwen Messenger 거실"활동은 정기적으로 자원 봉사 교사를 공유하도록 초대합니다. 주유 자들은 문화 활동을 수행하는 방법이나 계획과 그들이 참석 한 국가의 특성에 따라 놀이터 카지노 문화를 교실에 통합하는 방법을 설명합니다. 이 행사를 공유하도록 4 명의 학생들이 초대되었습니다.2019클래스 Huang Xue는 한국 제주 대학교 공자 비즈니스 연구소의 특징적인 문화 활동을 알려줍니다.2020Second Su Jiaying은 벨로루시의 공자 교실에서 가르치는 동안 조직 된 많은 문화 활동을 공유했습니다.2021레벨 Lin Jialing과 Yang Baoru는 한국과 라트비아의 문화 관습과 문화 교육 아이디어를 공유했습니다. 이 행사는 문화 교육의 디자인과 해외 교육의 어려움과 같은 모든 사람들 사이에서 격렬한 토론을 불러 일으켰으며, Sharers는 실용적인 교수 경험에 근거하여 답변했습니다.

세미나 끝에서 Guo Xueying은 간단한 요약을했습니다. 그녀는 문화적 교환 중 문화적 비교를 통해 문화적 신뢰를 향상시킬 것을 제안 했으며이 활동이 문화 커뮤니케이션 실습 과정에서 학생들에게 더 많은 영감과 새로운 아이디어를 가져올 수 있기를 희망했습니다.

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